ThinkDog Istituto di Zooantropologia Applicata
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Corso per Istruttori Cinofili
Il corso in breve
➔ Dove: Bergamo
➔ Nove moduli da tre giorni ciascuno
➔ Un mese di tempo tra un modulo e l'altro
➔ Qualifiche: ad esame superato ottieni la qualifica di Master Pet Coach da parte di ThinkDog
e la qualifica di Istruttore Cinofilo da parte del Centro Sportivo Educativo Nazionale - CONI.
➔ Requisiti: Per iscriversi al corso è necessario possedere l'attestato di qualifica di Pet Coach
(Educatore Cinofilo ThinkDog).
Obiettivi
Il corso porta chi è già Educatore Cinofilo ad acquisire le competenze per:
➔ Affrontare problemi comportamentali
➔ Guidare i binomi nell'area della Pet Partnership: sport, pet therapy, soccorso, ecc.
I moduli
1. InRelazione
Espandere consapevolezza, abilità e motivazioni nel proprietario di un cane
〮Strumenti per aiutare gli altri e se stessi ad affrontare il cambiamento
〮Entrare velocemente in sintonia con le altre persone: dal ricalco non verbale al ricalco
linguistico
〮Sincronia interazionale
〮Estrazione ed utilizzo dell'esperienza soggettiva
〮Oltre l'anamnesi: ottenere informazioni di qualità con la neurolinguistica
〮Il Meta-Modello: allargare la percezione di possibilità nel mente del cliente
〮Costruzione del carattere di resilienza nel sistema familiare
〮Identificare e utilizzare le “leve decisionali” delle persone
〮Trasformare le rappresentazioni attraverso l'uso delle sottomodalità
〮Ridurre o eliminare l’influenza dei “brutti ricordi”
〮Sponsorship e identità: valorizzare una persona attraverso messaggi precisi
〮Modificare, eliminare, costruire nuove abitudini rapidamente
〮Strumenti per la mediazione familiare
〮Tecniche di verifica ecologica del cambiamento
2. L'espressione corporea per l'interazione col cane
Laboratorio pratico di perfezionamento ed espanzione delle abilità motorie
Il Metodo Feldenkrais per gli esperti della relazione col cane:
Il Metodo Feldenkrais è il metodo (rivolto agli esseri umani) che Linda Tellinghton
Jones ha applicato agli animali, ricavando così il TTouch
〮La coordinazione mano-occhio
〮Gesti, movimento e consapevolezza
〮La postura, l'equilibrio e l'immagine di sè
〮Il respiro e la vitalità
Tecniche teatrali per l'espressione corporea:
〮Comunicare col corpo
〮L'espressività del volto
〮Le emozioni come ponte comunicativo
〮Il risveglio delle dimensioni del comunicare
3. Clicker Coaching™ - corso avanzato
Tecniche e strategie avanzate per l'uso del clicker secondo l'approccio
NeuroSistemico
〮Pianificare l'intervento sulla base dei deficit cognitivi
〮Espandere l'acutezza sensoriale nel cane
〮Migliorare la percezione dei segnali
〮Lavorare sulla memoria a breve e lungo termine
〮L'apprendimento di comportamenti affidabili
〮Resilienza e superamento delle difficoltà nel training da parte del cane
〮Lavorare con il timing: come, quando e perchè cambiare il punto temporale del rinforzo
〮Perfezionare l'efficacia della ricompensa: valore, collocazione, elargizione, rapidit
〮Clicker, ancoraggie e fobie sociali
〮Il clicker training per lavorare sulle abilità sociali legate all'aggressività
〮Concatenamenti: legare i comportamenti l'uno all'altro per creare sequenze predefinite
〮Il concatenamento per eliminare i comportamenti indesiderati
4. Affrontare l'Aggressività
Corso a cura di un Medico Veterinario, teso a creare le capacità per la
collaborazione tra la figura dell'Istruttore Cinofilo e quella del Veterinario
〮Origni del comportamento aggressivo
〮Aggressività e patologie comportamentali
〮Distinzioni tra comportamento normale e comportamento patologico
〮La necessità della diagnosi
〮Approccio farmacologico e approccio psicoterapeuticov
〮Le alterazioni del legame d'attaccamento ed il comportamento aggressivo
〮Alterazioni del comportamento sociale
〮Acquisizione delle abilità sociali centripete e centrifughe
〮Valutare il rischio
〮Le sociopatie
〮La dissocializzazione primaria
〮Le distimie
〮Il training cognitivo-comportamentale per l'aggressività
5. Ansie, paure, fobie
Corso a cura di un Medico Veterinario, teso a creare le capacità per la
collaborazione tra la figura dell'Istruttore Cinofilo e quella del Veterinario
〮Distinguere tra paure e fobie
〮Il comportamento ansioso
〮Distinzioni tra comportamento normale e comportamento patologico
〮L'importanza della diagnosi differenziale
〮Farmaci o psicoterapia?
〮Le fobie sociali
〮Legame d'attaccamento e comportamento insicuro
〮La Sindrome da Privazione Sensoriale e l'impossibilità di fare esperienza
〮Il disagio emozionale e il sistema neurale dell'anticipazione
〮Costruire l'autoefficacia
〮La percezione del Sè e il livello neurologico dell'identità
6. L'iperattività e l'ipersensibilità
Corso a cura di un Medico Veterinario, teso a creare le capacità per la
collaborazione tra la figura dell'Istruttore Cinofilo e quella del Veterinario
〮I deficit di attenzione
〮I deficit di apprendimento e memoria
〮I problemi comportamentali connessi all'Hs-Ha
〮Attenzione: concentrarla e defocalizzarla
〮Irritabilità, impulsività, ansia, allerta, instabilità
〮Eccitazione e noia: conseguenze comportamentali
〮Ipersensibilità e depressione
7. Le Classi di Socializzazione
Pensarle, condurle, organizzarle
〮Il Setting: scelta e disposizione dell'ambientale
〮Quali e quanti partecipanti
〮Come organizzarsi in un Centro Cinofilo
〮Il momento giusto per un binomio nel cominciare le Classi di Socializzazione
〮Quando liberi, quando al guinzaglio
〮Tecniche e strumenti di gestione in libertà nelle Classi di Socializzazione
〮Esercizi per l'acquisizione delle abilità socio-relazionali
〮Come lavorare i Segnali Calmanti in Classe di Socializzazione
〮La riabilitazione sociale: aggressività sugli altri cani
〮La riabilitazione sociale: aggressività sulle persone
〮La riabilitazione sociale: paura, ansia e timidezza
〮Strumenti per aumentare l'autoefficacia e l'autostima
〮Strumenti per diminuire il volume della motivazioni antisociali
〮Strumenti per aumentare il volume della motivazioni prosociali
〮Selezione e preparazione dei cani Tutor
8. Il WideFit™ (WF)
Il massimo delle performance atletiche, sociali e cognitive in un unico
sistema di training integrato
〮Cosa è il WideFit
〮Principi e strumenti del WF
〮Cosa sono le Esperienze di Apprendimento Mediato (EAM)
〮Cosa è il cross training
〮Come usare le Gestalt nel training
〮Incrementare capacità e funzioni cognitive con il WF
〮L'incremento delle capcaità sociali e motorie con il WF
〮Esercizi base del WF
〮Struttura delle sessioni del WF
〮Il cortocircuito: performance sociali e relazionali
〮Il WF e la riduzione dello stress
〮WF e le competizioni agonistiche
〮Il WF e la Pet Therapy
〮Il WF, preparazione e training avanzato dei cani da soccorso
〮Il WideFit come disciplina sportiva ed educativa
〮Organizzare dei WF contest nel proprio centro cinofilo
Corsi e giornate riservate
Salvo per quanto riguarda il corso InRelazione e quelli sui problemi comportamentali, i corsi su esposti sono riservati a chi si iscrive a tutto il percorso per diventare Istruttori.
I corsi sui problemi comportamentali sono aperti al pubblico per i primi due giorni, mentre hanno un'ultima giornata riservata a chi è iscritto a tutto il percorso.
Quanto costa? Quali sono i requisiti per accedere? E le date?
Se hai già fatto con noi il Corso per Educatori Cinofili e vuoi sapere come partecipare, scrivici a: segreteria@thinkdog.it
